Ανακοινώνονται τα με αρ. πρωτ. 50620/21-10-2026 (ΑΔΑ: ΡΒΑ7469Β7Τ-ΘΓΛ) προσωρινά αποτελέσματα της αξιολόγησης των προτάσεων για τη σύναψη σύμβασης ανάθεσης έργου, που υποβλήθηκαν στο πλαίσιο της με αρ. πρ. 45877/28-09-2026 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος (ΑΔΑ: ΨΧ01469Β7Τ-Ω86) στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού ερευνητικού έργου µε τίτλο «QUEST-6G – INTEGRATING QUANTUM AI AND RECONFIGURABLE INTELLIGENT SYSTEMS IN 6G NETWORKS» με κωδικό έργου 83272 το οποίο εντάσσεται και χρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης «101292676– QUEST–6G – HORIZON – JU-SNS-2025», με Grant Agreement number 101292676
Αρχεία Ανακοίνωσης
Ανακοινώνονται τα με αρ. πρωτ. 50620/21-10-2026 (ΑΔΑ: ΡΒΑ7469Β7Τ-ΘΓΛ) προσωρινά αποτελέσματα της αξιολόγησης των προτάσεων για τη σύναψη σύμβασης ανάθεσης έργου, που υποβλήθηκαν στο πλαίσιο της με αρ. πρ. 45877/28-09-2026 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος (ΑΔΑ: ΨΧ01469Β7Τ-Ω86) στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού ερευνητικού έργου µε τίτλο «QUEST-6G – INTEGRATING QUANTUM AI AND RECONFIGURABLE INTELLIGENT SYSTEMS IN 6G NETWORKS» με κωδικό έργου 83272 το οποίο εντάσσεται και χρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης «101292676– QUEST–6G – HORIZON – JU-SNS-2025», με Grant Agreement number 101292676
Σχετικές δημοσιεύσεις
Το Κέντρο Ερευνών Πανεπιστημίου Πειραιώς προτίθεται να χορηγήσει τρεις (3) ανταποδοτικές υποτροφίες φυσικών προσώπων στο πλαίσιο του ερευνητικού έργου µε τίτλο «SAFE-MOVE - SAFE AND ACCESSIBLE FUTURES FOR EVERYONE MOVING USING ACTIVE AND MICROMOBILITY». με [...]
Ανακοινώνονται τα με αρ. πρωτ. 51025/23.10.2026 (ΑΔΑ: 9ΡΔΙ469Β7Τ-4ΚΥ) προσωρινά αποτελέσματα της αξιολόγησης των προτάσεων για τη σύναψη σύμβασης ανάθεσης έργου, που υποβλήθηκαν στο πλαίσιο της με αρ. πρ. 45810 – 28.09.2026 πρόσκλησης ενδιαφέροντος Πρόσκλησης Εκδήλωσης [...]
To Κέντρο Ερευνών Πανεπιστημίου Πειραιώς, στο πλαίσιο του Προγράμματος Πλαισίου ERASMUS+ Lump Sum Grants, προκηρύσσει τρεις (3) ανταποδοτικές υποτροφίες φυσικών προσώπων για το εγκεκριμένο ερευνητικό έργο με τίτλο «European Academy for Teachers’ skills and competencies [...]



